2026-2027 учебный год

 

25.09.2026г. План работы муниципального методического объединения учителей истории и обществознания Усть-Таркского района на 2026-2027 учебный год (План)

 

27.08.2026г. Проведено заседание ММО по теме «Обеспечение качества общего образования: методический аспект»  Протокол  Фото  Фото

 

2025-2026 учебный год

 

02.06.2026г. Анализ работы ММО за 2025-2026 год (Анализ)

 

28.04.2026г. Проведено заседание ММО по теме «Структура и формы исторического просвещения в системе общего образовании» Протокол  Фото  Фото  Фото

 

09.12.2025г. Проведено заседание ММО по теме «Проектирование образовательного процесса в
соответствии с требованиями ФГОС общего образования» Протокол  Фото  Фото 

 

10.10.2025г. План работы муниципального методического объединения учителей истории и обществознания Усть-Таркского района на 2025-2026 учебный год (План)

 

27.08.2025г. Проведено заседание ММО по теме "Обеспечение качества общего образования в соответствии с обновленными ФГОС ОО, ФООП и ФАОП"  Протокол  Фото  Фото  Фото  Фото 

 

2024-2025 учебный год

 

02.06.2025г. Анализ работы ММО за 2024-2025 год (Анализ)

 

30.05.2025г. Результаты диагностики функциональной (читательской) грамотности у учащихся
8 классов Усть-Таркского района Новосибирской области в 2024-2025 учебном году. Отчет
 

25.04.2025г. Проведено заседание ММО по теме "Обеспечение качества общего образования в соответствии с обновленными ФГОС ОО, ФГОС СОО, ФООП и ФАОП»  Протокол  Фото  Фото  Фото

 

17.12.2024г.  Проведено заседание ММО по теме "Проектирование учебного занятия в соответствии с требованиями ФГОС ОО, ФООП, ФАОП в контексте создания условий для формирования читательской грамотности"  Протокол  Фото  Фото  Фото  Фото

 

11.12.2024г. План работы муниципального методического объединения учителей истории и обществознания Усть-Таркского района на 2024-2025 учебный год (План)

 

30.10.2024г.  Проведено заседание ММО по теме "Подготовка обучающихся 9 класса к ОГЭ по обществознанию: формы, методы и приемы" Протокол Фото  Фото  Фото 

 

29.08.2024г.  Проведено заседание ММО  Информация Фото Фото

 

2023-2024 учебный год

 

06.06.2024г. Анализ работы ММО за 2023-2024 г. (Анализ)

 

24.05.2024г. Отчет о результатах мониторинга финансовой грамотности (Отчет) 

 

26.04.2024г. Проведено заседание ММО по теме «Обеспечение качества общего образования в соответствии с обновленными ФГОС ОО, ФООП и ФАОП»  Протокол  Фото  Фото 

  

06.12.2023г. Проведено заседание ММО по теме «Проектирование образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ОО, ФООП, ФАОП: актуальные вопросы»  Протокол  Фото  Фото 

 

12.09.2023г. План работы муниципального методического объединения учителей истории и обществознания Усть-Таркского района на 2023-2024 учебный год (План)

 

29.08.2023г. Проведено заседание ММО по теме «Создание условий развития функциональной грамотности, в условиях обновленного ФГОС ОО»  Протокол  Фото  Фото 

 

2022-2023 учебный год

 

09.06.2023г. Анализ работы ММО за 2023 год (Анализ)

 

25.05.2024г. Анализ  результатов мониторинга финансовой грамотности (Отчет) 

 

18.04.2023г. По плану работы ММО проведено заседание по теме "От создания условий для формирования функциональной грамотности обучающихся к достижению планируемых результатов в контексте актуальных ФГОС ОО" Читать далее ...

 

12.12.2022г. Состоялось заседание ММО по теме "Формирование функциональной грамотности школьников на уроках истории и обществознания" Читать далее ...

 

23.09.2022г. План работы муниципального методического объединения учителей истории и обществознания Усть-Таркского района на 2022-2023 учебный год (План) 

 

 2021-2022 учебный год

 

План работы ММО  учителей истории и обществознания на 2021-2022 учебный год (текст)

 

 2020-2021 учебный год

 

16.04.2021г. В соответствии с «дорожной картой» реализации научно-методического сопровождения деятельности ММО ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО и в рамках работы муниципального  методического объединения учителей истории и обществознания  состоялось заседание ММО по теме «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся». Читать далее ...